2016年9月20日下午，江蘇師范大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院副院長(zhǎng)呂中學(xué)教授來(lái)到數(shù)學(xué)與信息工程學(xué)院，對(duì)2016級(jí)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)新生進(jìn)行專業(yè)教育，給新生上好開(kāi)學(xué)第一課。專業(yè)教育第一課由數(shù)學(xué)與信息工程學(xué)院院長(zhǎng)馬繼軍主持。
呂教授圍繞江蘇師大2016級(jí)教學(xué)計(jì)劃開(kāi)展專業(yè)教育，介紹了數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)“352”分類分型人才培養(yǎng)模式，并對(duì)課程類別劃分、學(xué)分設(shè)置、課程體系結(jié)構(gòu)進(jìn)行詳細(xì)解讀。“352”人才培養(yǎng)模式是在學(xué)生掌握數(shù)學(xué)的基本理論、基本方法的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)卓越教師教育專業(yè)人才、拔尖創(chuàng)新型人才的必由之路。呂教授重點(diǎn)圍繞“怎樣做一名卓越的數(shù)學(xué)教師？”對(duì)同學(xué)們制定自己的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃進(jìn)行指導(dǎo)。他提出同學(xué)們首先要確定自己的目標(biāo)，在日常學(xué)習(xí)過(guò)程中要多思、多想、多問(wèn)，加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，做好教師資格考試、考研的兩手準(zhǔn)備，注重自身的數(shù)學(xué)思維和數(shù)學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)和凝練，特別是希望同學(xué)能夠更進(jìn)一步，考取研究生，進(jìn)一步提升自己，加強(qiáng)科研訓(xùn)練，努力成為拔尖創(chuàng)新型人才，圓滿完成自己的大學(xué)學(xué)業(yè)。課上還和同學(xué)們進(jìn)行互動(dòng)，回答了同學(xué)們的提問(wèn)。
在與2016級(jí)新生見(jiàn)面前，呂教授還和數(shù)信學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師圍繞考研、技能競(jìng)賽、人才培養(yǎng)方案修訂、學(xué)生管理與學(xué)生活動(dòng)等問(wèn)題進(jìn)行了溝通、交流。（數(shù)學(xué)與信息工程學(xué)院）
