就業(yè)工作是高校人才培養(yǎng)質(zhì)量、辦學成效的重要體現(xiàn)，是人才培養(yǎng)的“最后一公里”。學校認真學習貫徹習近平總書記關(guān)于做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作的重要指示批示精神，堅持把畢業(yè)生就業(yè)工作擺在突出位置，大力開展春季促就業(yè)攻堅行動，聚合校內(nèi)外資源、深挖高質(zhì)量就業(yè)崗位、強化就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，引導(dǎo)畢業(yè)生積極求職，多措并舉、千方百計促進畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)。
“一把手”工程，強化頂層設(shè)計
充分發(fā)揮書記、校長帶頭示范作用，成立由黨委書記、校長任組長的訪企拓崗促就業(yè)專項行動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨委會、校長辦公會定期專題研究部署畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，并通過召開工作專題會、推進會等開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作專項協(xié)商調(diào)研，明確各二級學院黨政主要負責同志的就業(yè)工作第一責任。學?？茖W全面制定畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作規(guī)劃，印發(fā)《連云港師范高等?？茖W校就業(yè)工作管理辦法》，將畢業(yè)生就業(yè)工作納入學校二級學院年度綜合考核，確保學校各項促就業(yè)工作持續(xù)有序推進。
“一盤棋”推動，匯聚工作合力
推動形成“招生－就業(yè)－培養(yǎng)”聯(lián)動機制，持續(xù)完善“黨政牽頭、校院聯(lián)動、部門協(xié)同、全員參與”的“大就業(yè)”工作格局。二級學院輔導(dǎo)員、畢業(yè)班班主任、專任教師等分工協(xié)作、群策群力，充分發(fā)揮就業(yè)實習基地、校友和校友企業(yè)力量，大力拓展崗位渠道，為畢業(yè)生推薦更多適合的崗位，激發(fā)全員參與就業(yè)工作的主體活力，形成“人人關(guān)心就業(yè)，人人推動就業(yè)”的良好氛圍，充分匯聚促就業(yè)的工作合力。
“一站式”服務(wù)，做精就業(yè)指導(dǎo)
用心用情做好就業(yè)指導(dǎo)幫扶工作，將就業(yè)教育和觀念引導(dǎo)作為“三全育人”的重要內(nèi)容，推動就業(yè)教育與思政教育、專業(yè)教育深度融合，引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的成才觀、就業(yè)觀和擇業(yè)觀。成立職業(yè)生涯規(guī)劃宣講團，定期開展就業(yè)專項輔導(dǎo)，引導(dǎo)學生盡早開展生涯規(guī)劃、自主進行職業(yè)選擇，通過一對一輔導(dǎo)和團體講座，為學生提供多元化、個性化、專業(yè)化的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，提升學生求職能力和就業(yè)服務(wù)質(zhì)量。利用好社會實踐大課堂，組織學生赴相關(guān)單位開展實地參訪、調(diào)查研究、實習體驗等，幫助學生不斷提高行業(yè)認知。對困難家庭畢業(yè)生，進行“一人一策”跟蹤幫扶，優(yōu)先提供指導(dǎo)服務(wù)，為每個困難畢業(yè)生推薦3個以上就業(yè)崗位，落實有效幫扶。加強對畢業(yè)生心理關(guān)懷和輔導(dǎo)，及時疏解焦慮情緒，提振求職信心。
“一體化”拓崗，豐富就業(yè)資源
進一步聚焦畢業(yè)生就業(yè)急難愁盼的問題，深入開展“訪企拓崗”專項行動。今年以來學校8個二級學院結(jié)合專業(yè)特點實地走訪用人單位86家，拓展崗位274個，簽約共建34家產(chǎn)學研合作基地，并就企業(yè)需求、招聘要求等進行深度交流，掌握行業(yè)人才要求、提升人才培養(yǎng)效能。發(fā)揮校園招聘主渠道作用，邀請校友企業(yè)、社會用人單位進校開展招聘活動，已舉辦3場綜合性網(wǎng)絡(luò)招聘會，8場專場招聘會，57 家單位參加并發(fā)布就業(yè)崗位，提供就業(yè)崗位數(shù)1814個。充分利用國家大學生就業(yè)服務(wù)平臺，及時發(fā)布平臺共享的崗位信息，累計推送就業(yè)資訊、崗位信息11000多個。主動對接市人社局、市教育局、加強校地合作，為縣域經(jīng)濟發(fā)展提供人才支持，多措并舉，不斷豐富崗位資源。
“一張表”織密，強化跟蹤反饋
完善“扶上馬、送一程、伴終身”工作機制，持續(xù)跟蹤了解學生就業(yè)全過程情況，加強校院兩級聯(lián)動，按照“一人一檔”建立臺賬，實行“一對一”包干精準指導(dǎo)，努力促進畢業(yè)生好就業(yè)、就好業(yè)。將畢業(yè)生就業(yè)與人才培養(yǎng)緊密結(jié)合，開展畢業(yè)生就業(yè)意愿、學生就業(yè)指導(dǎo)需求、就業(yè)狀況追蹤、用人單位需求與評價等調(diào)研，將調(diào)研成果作為招生指標調(diào)整的重要參考，編制《畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告》，及時梳理總結(jié)經(jīng)驗做法。定期對尚未就業(yè)的畢業(yè)生進行就業(yè)意愿問卷調(diào)查，精準了解學生個性需求，建立個人求職“畫像”，根據(jù)畢業(yè)生的求職意愿分類施策。加大崗位推介力度，通過推送一條信息、撥打一個電話、修改一份簡歷等方式，確保就業(yè)保障工作“不掉線”，努力幫助畢業(yè)生提高求職成功率，實現(xiàn)學生盡早擇業(yè)，順利就業(yè)。
